Peran Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi Dakwah Bagi Generasi Z di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.56783/tm.v3i02.456Kata Kunci:
Media Sosial, Dakwah Digital, Generasi Z (Gen Z), Komunikasi Dakwah, Nilai-Nilai IslamAbstrak
Artikel ini membahas Peran Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi Dakwah Bagi Gen Z. Tujuan penulisannya adalah menjelaskan bagaimana media sosial dapat dimanfaatkan untuk menyampaikan pesan Islam secara efektif, sekaligus mengidentifikasi tantangan dan strategi yang sesuai dengan karakteristik generasi muda yang kritis, cepat menerima informasi, dan menyukai konten visual. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menelaah berbagai literatur, jurnal, dan penelitian terdahulu yang relevan mengenai dakwah Islam, media sosial, serta karakteristik Gen Z. Hasil kajian menunjukkan bahwa media sosial memiliki potensi besar dalam memperluas jangkauan dakwah, meningkatkan interaksi antara dai dan audiens, serta membentuk komunitas dakwah digital. Namun, terdapat pula tantangan berupa penyebaran hoaks, konten dakwah yang kurang kredibel, persaingan dengan konten hiburan, serta risiko menurunnya kemampuan berpikir kritis masyarakat. Oleh karena itu, strategi dakwah yang efektif bagi Gen Z harus menekankan penggunaan bahasa sederhana, konten visual yang menarik, interaktivitas, kredibilitas sumber, serta komunikasi dua arah agar dakwah tetap relevan dan mampu memperkuat nilai-nilai Islam di tengah dinamika kehidupan modern
Referensi
A, P. D. M. A. P. (2025). Kredibilitas Da ’ I Dalam Dakwah Digital : Pendekatan Teori Hovland dan Al-Bayanuni. Mardiana, Puja Dikusuma Prastio, Dimas Aji Mubarok, Muhammad Fahmil Khoiririah, Hanifathu Usman, 15(1). https://journal.iainlhokseumawe.ac.id/index.php/liwauldakwah
Ali, B. (2014). Tugas dan Fungsi Dakwah Dalam Pemikiran Sayyid Quthub. 125–135.
Dhaka, A. R. (2019). Interaktivitas Media Sosial. 13–31.
fajar, I. (2010). Tujuan dakwah dalam perspektif al-qur’an. Miqot, 34(63), 285–302.
Faridah, F., Muhammad, N., Estuningtyas, R. D., Yusuf, M., & Fadilah, U. (2023). Komunikasi Empati Dalam Menciptakan Kesehatan Mental Masyarakat Modern. RETORIKA: Jurnal Kajian Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 5(1), hal.16-29.
Firman, M., Ulfi, K., Annisa, M., Ahmad, Z. R., & Saleh, M. (2025). Etika Dakwah di Media Digital : Tantangan dan Solusi. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 3(2), 315–336. https://doi.org/10.61132/jmpai.v3i2.1005
Hakim, L. (2025). Dakwah Interaktif di Media Sosial: Analisis Pola Komunikasi dan Respon Audiens di Platform TikTok dan Instagram Reels.
Hidayatullah, M. S., Rusnawati, R., Belaroza, G., Nabiyina, B. A. C., & Laksana, A. (2024). Peran Digital dalam Membentuk Pola Interaksi Komunikasi Interpersonal Generasi Z. SABER : Jurnal Teknik Informatika, Sains Dan Komunikasi, 3(1), 40–45. https://doi.org/10.59841/saber.v3i1.1987
Kafani, M. M., & Syamsul, I. (2025). Revitalisasi Tradisi Turats Pesantren: Fikih Praktis Sebagai Sarana Dakwah Di Era Digital. Idarotuna, 7(2), 85. https://doi.org/10.24014/idarotuna.v7i2.34885
Muannas, & Mansyur, M. (2020). Model Literasi Digital untuk Melawan Ujaran Kebencian di Media Sosial. Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Komunikasi, 22(2), 125–142. http://dx.doi.org/10.33164/iptekkom.22.2.2020.125-142
Mustawi, & Mahmuddin. (2024). Strategi Dakwah Interaktif Melalui Media Sosial. 2(02), 306–312.
Putrawansyah, & Hasbullah. (2020). Strategi Komunikasi Dakwah Digital di Media Sosial. Jurnal Ilmu Dakwah, 40(2), 60–69.
Qadir, M. R. A. (2016). Media Sosial (Definisi, Sejarah dan Jenis-Jenisnya). Al-Furqan : JurnalAgama, Sosial, Dan Budaya, 4(1), 1–23.
Rachmah, A. (2026). The Effectiveness of Social Media as a Medium for Islamic Da ’ wah in the Digital Era : A Systematic Literature Review. 11. https://doi.org/10.29240/jdk.v11i1.16241
Ramadani, D. R., Marwiyah, N., Hidayat, S., Mahmudah, S., Noorhayati, & Hakim, H. R. (2024). Media Sosial Sebagai Daya Tarik Media Dakwah. 5(1), 49–60.
Ramadhani, O., & Khoirunisa. (2025). Generasi Z dan Teknologi : Gaya Hidup Generasi Z di Era Digital. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial (Jupendis), 3(1), 323–331. https://doi.org/10.54066/jupendis.v3i1.2916
Safariningsih, R. T. H., Zaiyanudin, F., & Malhotra, R. (2025). Media Sosial sebagai Jembatan Dakwah dalam Meningkatkan Akses dan Partisipasi di Era Digital Social Media as a Bridge for Da ’ wah in Expanding Access and Participation in the Digital Era. Alfavet: Jurnal Wawasan Agama Risalah Islamiah, Teknologi Dan Sosial (Al-Waarist), 2(1), 1–9.
Sofyan, M. R., Khofifah, S., Putra, M. A., & Wahyudi, I. R. (2025). Strategi Komunikasi Dakwah Di Kalangan Gen Z Melalui Konten Instagram @fendirullah. 95–109. https://doi.org/10.21093/nubuwwah.v3i02.11086
Ulya, K. L. H., Al-karim, M. F. A., Kurniawan, B., & Siswanto, A. H. (2025). Dakwah Digital Multimazhab : Analisis Strategi Komunikasi Islam Moderat Di Era Post-Trusth. Jurnal Penelitian Nusantara, 1(2), 682–687. https://padangjurnal.web.id/index.php/menulis
Ummah, N. H. (2022). Pemanfaatan Sosial Media Dalam Meningkatkan Efektivitas Dakwah Di Era Digital. X, 151–169.
Viyani, M. O., & Rouzi, K. S. (2026). Literasi Digital Dan Nilai Islam : Integrasi Etika Keislaman dalam Membangun Masyarakat Informasi yang Beradab wajah peradaban manusia secara fundamental . Teknologi digital tidak lagi akses dan kecanggihan teknologi , melainkan pada lemahnya fondasi etik. 2(01), 223–235.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Sulaiman

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License Terms
All articles published in this journal are made available under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.
Under this license, users are free to:
-
Share — copy and redistribute the material in any medium or format.
-
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, including commercial use.
These permissions are granted provided that appropriate credit is given to the original author(s) and the journal, a link to the license is provided, and any changes made are clearly indicated.
Authors retain the copyright to their work while granting the journal the right to publish and distribute the article as the original publisher. Third parties may use, reproduce, distribute, translate, and adapt the published work in accordance with the terms of the CC BY 4.0 license.
The full license can be accessed at: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
